2022年4月4日下午，原湖北广播电视台节目主持人谢东升老师受邀来我红安校区开展讲座。
谢东升老师提到，自己已经退休两年，如今担任着湖北省朗诵艺术家协会会长，仍然在从事声音有关的行业，这其中就是对声音的热爱在支撑着他。
谢东升老师对于话筒的热爱，是刻在骨子里的。这份热爱，始于小学时期,谢东升出生于河南方城县，小学时当老师让他第一次在学生大会上朗诵诗时，他还闹不明白什么是普通话。当时老师说要用普通话念，他还问老师什么是普通话，以为普通话就是河南方城的土话。当他明白了普通话就是像广播里那样说，竟对此爱不释“口”。
据了解，谢东升老师曾经有过4年的军旅生涯，在这4年里，尽管训练任务很重，环境艰苦，他也没有放弃对金话筒的钟爱，当兵4年有3 年是在基层连队做文书兼办《连队生活》小报，半月一期从未间断，新闻采编能力的提高，也为他日后的新闻播音奠定了扎实的基础。
“播音一字一音皆有规范要求，从事有声播音特别是需要报纸一颗谨慎的心。”在谢东升老师看来，标准规范的普通话能够在播音工作时候真切表达出文字的意思，传递出文字背后的感情，才能打动自己也打动别人。“对我个人来说，朗读是练声一个重要技巧。”谢东升老师提到，自己几十年的时间里，一直把朗诵当成练声的手段，大声的朗读能够克服初次站在话筒面前的不适感，也能有助于练声者找准对象感，如果能有条件录音下来，更加能有助于练声者发现自己的问题，这是阅读与默读都做不到的。
因此，谢东升老师建议同学们，可以尝试一下用朗读练声。其中，他特别建议大家可以多多去练习朗诵散文。“因为散文特别是抒情散文，对播读者的要求很高，也能够锻炼播读者的多种能力。”他解释道，播读任何文本都需要找准文章的中心感情，而散文因为文体，有些时候读者经常难以把控文章的感情，多去诵读散文，可以锻炼大家对文本的中心思想感情的抓取能力，这一点是非常重要的。
流畅的语言表达能力，能让听众不出戏；无论文本是激昂、悲壮，亦或是抒情婉转等各种感情，都需播读者具备饱满的感情能去表达出来，同时播读的轻重合适、停顿粘连具备层层递进的节奏感才能让听众入戏；而其中的文学感悟与语言审美是则是播读者最重要的素质，这其中体现的是播读者在了声音“情感表达”上的掌控能力。
谢东升老师表示，一段优秀的播音一定要具备感情的，如何将文本的情感准确恰当表达出来，对初入行的人来说确实是一件困难的事。“因为情感表达是一个很抽象的东西，这与人生观与认知度有很大的关系，并非一朝一夕就能培养的东西。”
所以谢东升老师提到，大家对此不要操之过急，并给出了自己觉得非常有用的一个“笨方法”——摘录各种美文，不断积攒自己的文学感悟与语言审美。他提到，在过去网络并不发达的年代，自己做了几十本剪报笔记，收藏了众多自己觉得优秀的文本，并在日常不断通过朗读去练习。
在课中，为了让同学们能更直观的感受，谢东升老师现场为同学们朗诵了《年轻》、《黑狼》等多篇散文。
课堂的最后，谢东升老师表示，希望同学们能够坚守初心，将对声音的热爱坚持下去，相信机会总是会留给有准备的人；而自己未来也将会持续为更多的声音爱好者分享自己的声音成长经验，如果对声音有兴趣的人还能有所帮助，那就是一件有意义的事情。
